نیاز سنجی آموزشی زنان کارآفرین شهر اصفهان
Authors
Abstract:
این پژوهش با هدف نیازسنجی آموزشی زنان کارآفرین شهر اصفهان انجام شده است که از نظر هدف، کاربردی و از نظر ماهیت، توصیفی- پیمایشی میباشد. جامعهی آماری این تحقیق از زنان کارآفرین شهر اصفهان هستند که به دلیل محدود بودن حجم موارد، نمونه برابر با کل جامعه در نظر گرفته شد. برای جمع آوری اطلاعات از ابزار پرسشنامه استفاده شده که پایایی آن توسط ضریب آلفای کرونباخ 80/0 محاسبه گردید. جهت آزمون سؤالات تحقیق و به دست آوردن نتایج آن از آزمونهای تحلیل واریانس و فریدمن استفاده شده است. نتایج نشان میدهد که بیشترین نیاز آموزشی زنان کارآفرین در حوزهی بازاریابی، آشنایی با بازاریابی بینالملل و کمترین نیاز آنها، آشنایی با چهار اصل بازاریابی میباشد. بیشترین نیاز آموزشی زنان کارآفرین در حوزهی مدیریت مالی و حسابداری، مربوط به آشنایی با انواع نسبتهای مالی و کمترین نیاز آنها مربوط به شیوههای تأمین مالی از بانکها و مؤسسات مالی است. در زمینهی حقوقی و قانونی نیز بیشترین نیاز آموزشی زنان کارآفرین، آشنایی با قانون کار و کمترین نیاز آنها مربوط به بیمه و قراردادهای بیمه است. همچنین بیشترین نیاز آموزشی زنان کارآفرین در حوزهی مدیریت تولید و عملیات، مربوط به تکنیکهای اندازه گیری کار و زمان و کمترین نیاز آنها مربوط به استانداردهای کیفیت است. سرانجام در زمینهی مدیریت منابع انسانی و امور کارکنان، بیشترین نیاز آموزشی زنان کارآفرین، تعیین شرایط احراز شغل و کمترین نیاز آنها شیوههای ایجاد انگیزش در کارکنان بود. همچنین نتایج نشان میدهد که میان نیازهای آموزشی زنان کارآفرین بر حسب سابقه خدمت و میزان تحصیلات تفاوت معناداری وجود ندارد.
similar resources
الگوسازی مفهومی شایستگیهای مورد نیاز زنان کارآفرین روستایی
Rural women’s entrepreneurial activities provided contexts reduction poverty in rural areas that is step to rural development. A significant increase of employed women is undeniable reality in Iranian society. However, social experience indicates that a small number of women are entrepreneurs. Appropriate competencies are necessary for emergence entrepreneurial activities. The main aim of...
full textطراحی مجدد فرم پذیرش و خلاصه ترخیص براساس نیاز سنجی اطلاعاتی انجام شده در بیمارستان های آموزشی شهر اصفهان
Introduction: The admission and discharge form is a concise record. It includes medical, administrative, and financial data. Current form because of not applicable data and lack of appropriate place for recording the information, it needs redesign. The purpose of this study was to redesign the form that cover the information needs of key users was conducted. Methods: This study is a descript...
full textنیاز سنجی آموزشی زنان باردار از دیابت حاملگی جهت انجام زایمان ایمن و تولد نوزاد سالم
زمینه و هدف: دیابت حاملگی با شیوعی حدود 7 درصد موارد حاملگی، مختص زنان باردار می باشد و موجب عدم تحمل گلوکز در آنان می گردد. عدم تشخیص و درمان به موقع آن موجب عوارض جدی در مادر و جنین طی دوران بارداری و هنگام زایمان می شود. این مطالعه با هدف نیاز سنجی آموزشی زنان باردار از دیابت حاملگی جهت انجام زایمان ایمن و تولد نوزاد سالم طراحی و اجرا شده است. روش بررسی: در این مطالعه توصیفی مقطعی، 101 زن ب...
full textمدل مماس و مدل پیشنهادی برای نیاز سنجی آموزشی
در این نوشتار ضمن اشاره به نیاز آموزشی ضرورت ارزیابی نیازهای آموزشی در سازمان های دولتی و مراحل آن مورد بررسی قرار گرفته است با عنایت به تجارب نویسندگان مقاله در اجرای پروژه های نیازسنجی آموزشی در برخی از سازمان های دولتی ایران و بررسی مدل های نیازسنجی آموزشی از جمله مدل کافمن وهرمن 1996 کریک 1987 گلدستاین 1992 سینجر 1990 استوت 1993 سورینا 1997 اندرسون 1994 و 1993 انرسون 1993 الگوی شورای همکاری...
full textرویکردی جامع به روشها و تکنیکهای مهم نیاز سنجی آموزشی
چکیده نیازسنجی نه تنها جایگاه ویژهای در تحقیقات آموزشی دارد، بلکه از مقدماتیترین فعالیتهای برنامهریزی و طراحی آموزشی در الگوهای کمپ، انستیتو توسعه آموزشی، تهیه نظامهای آموزشی و آموزش معیاری محسوب میشود. نیازسنجی زمینهساز پدیدآیی استراتژیها، سیاستها، اهداف و فعالیتهای منطقی برای پوشش نیازها است. هدف از این نوشتار، معرفی روشها و تکنیکهای کاربردی نیازسنجی به صورت جامع، برای استفاده بر...
full textMy Resources
Journal title
volume 9 issue 3
pages 151- 180
publication date 2011-09-23
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023